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天津市職業(yè)教育行業(yè)需求分析
2020-05-28 來源: 文字:[    ]

天津發(fā)展職業(yè)教育有著良好又深厚的基礎(chǔ)。天津是我國近代工業(yè)發(fā)源地之一,洋務(wù)運動開啟了天津軍工產(chǎn)業(yè)為代表的官辦產(chǎn)業(yè)的布局,袁世凱在天津推行的“新政”為天津近代工業(yè)帶來了契機,也造就了天津近代工業(yè)教育的繁榮。

建國以來,天津秉承近代工業(yè)發(fā)源地的基礎(chǔ),形成了完備的工業(yè)體系。當下,天津正著力提升以裝備制造業(yè)等新興工業(yè)產(chǎn)業(yè)的體系布局。從我國近代第一所工業(yè)技術(shù)學(xué)校——天津北洋電報學(xué)堂到如今百所職業(yè)學(xué)校在津開設(shè),深厚的工業(yè)基礎(chǔ),孕育出了深厚的職業(yè)教育傳統(tǒng),也滋養(yǎng)出了天津現(xiàn)代職業(yè)教育之花。

天津是全國唯一一個現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)。自2005年教育部與天津市共建了全國首個“國家職業(yè)教育改革試驗區(qū)”以來,天津緊緊圍繞職業(yè)教育改革創(chuàng)新走出了一條具有天津特色的職業(yè)教育發(fā)展之路,籌措資金加大對職業(yè)教育的投入,投入機制更為科學(xué),績效導(dǎo)向更為突出,在全面提升職業(yè)院校的綜合實力方面形成了可供全國復(fù)制和推廣的模式。2010年,該試驗區(qū)升級為全國唯一的“職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)”,隨后2015年再升級為全國唯一的“職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)”。目前,天津市的職業(yè)院校達到百所,其中高職院校26所,此外還建立了旨在培養(yǎng)職教師資、應(yīng)用技術(shù)類本科層次的院校等等,可以說職業(yè)教育體系十分完備。國家職業(yè)教育發(fā)展質(zhì)量研究中心也設(shè)在天津,可以說,天津的職業(yè)教育有著十分良好的基礎(chǔ)。

全國第一所本科層次的職業(yè)教育院校——中德應(yīng)用技術(shù)大學(xué)和我國最早建立的職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)成為天津職業(yè)教育的閃光點。通過對職業(yè)教育能力建設(shè)的投入,中德率先構(gòu)建起了中、高、本、碩貫通的人才培養(yǎng)體系,成為我國職業(yè)教育改革的“先行者”。天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)則首創(chuàng)“雙證書,一體化”的人才培養(yǎng)模式,構(gòu)建了學(xué)士到博士層次的完整職教師資培養(yǎng)體系,成為“中國培養(yǎng)職教師資的搖籃”。以中德和天職為代表,天津具備了完備的職業(yè)教育體系,在職業(yè)教育改革創(chuàng)新之路上,天津一直走在全國前列。

圖表  2018-2019年天津職業(yè)教育需求

 

2018

2019

在校生規(guī)模(萬人)

              11.22

       9.97  

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